پاورپوینت خوشبختی زن و شوهرها در زندگی زناشویی

پاورپوینت خوشبختی زن و شوهرها در زندگی زناشویی

پاورپوینت خوشبختی زن و شوهرها در زندگی زناشویی دارای 39 اسلاید با ظاهری زیبا ، متفاوت ، مفید، مختصر و قابل ویرایش می باشد.

مشخصات فایل

تعداد صفحات	39
حجم	225 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی	pptx
دسته بندی	روان شناسی

توضیحات کامل

پاورپوینت خوشبختی زن و شوهرها در زندگی زناشویی

 

قسمتی از متن :

پرسش مراجع
خانمی هستم ۳۰ ساله که مدت چهار سال است ازدواج کرده ام. همسرم دو سال از من بزرگتر است. زندگی زناشویی ما را با عشق و دوست داشتن فراوان آغاز کرده ایم و اکنون بعد از گذشت این چهار سال هنوز هم عاشقانه یکدیگر را دوست داریم. چون گاهی اوقات می بینم در نشریات میخوانم که زندگی‌های مشترک بعد از چند سال حال و هوای روزهای اول را ندارد و خوشبختی دیگر در زندگیشان معنایی پیدا نمی کند, می خواستم از شما بخواهم که آیا راهکاری وجود دارد که من و همسرم تو همیشه زندگی من سرشار از عشق و خوشبختی باشد و هرگز رنگ و بوی جدایی را نگیرد؟

 پاسخ روانشناس
 خواهر گرامی! خیلی خوشحالم از اینکه می بینم شما و همسرتان در نهایت عشق و دلدادگی زندگیتان را شروع کرده و تاکنون نیز همانند روز اول هستید. این بسی جای تقدیر و تبریک دارد. ولی یادتان باشد عواملی هستند که گاهی باعث به هم خوردن آرامش و از بین رفتن آن رابطه صمیمانه و عاشقانه می شوند. اگر شما به توصیه ها و رازهایی درباره خوشبختی و خوشبخت شدن آگاهی و بینش لازم داشته باشید به هیچ عنوان اجازه نخواهد داد که این دوست داشتن و علاقه, خدشه ای بر آن وارد شود. پس همیشه پیشگیری را سرلوحه کارتان قرار دهید. نگذارید این خوشبختی به یکباره از بین برود...

فهرست مطالب : 

زن و شوهرها در زندگی زناشویی چگونه می توانند خوشبخت باشند؟
پرسش مراجع
پاسخ روانشناس
خوشبختی زن و شوهر ها در زندگی زناشویی
رازهای طلایی برای خوشبختی زن و شوهر ها در زندگی زناشویی
راز طلایی اول:  خوش بین و مفید باشید!
راز طلایی دوم: صمیمیت تان را بیشتر کنید!
 راز طلایی سوم:  با یکدیگر صحبت کنید!
راز طلایی چهارم: پافشاری کردن روی نظر و ایده خود!
راز طلایی پنجم: تعهد تان را تقویت کنید!
راز طلایی ششم:  ازدواج و رابطه هدفدار داشته باشید!
خصلت زن و شوهرهای خوشبخت
دوستی
سپاسگزاری
خنده و شوخی
گذشت
مشکلاتمان را خودمان حل کنیم
با یکدیگر گفتگو کنیم
داشتن یگ گفتگوی صحیح
مشورت کنیم
زبان نگه داریم
لجاجت را کنار بگذاریم
از یکدیگر عیب‌جویی و سرزنش نکنیم
خشونت نورزیم
جایگاهی که مرد انتظار دارد
احترام و اعتماد متقابل
 توصیه ی روانشناس

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود

پاورپوینت نظریه رشد آرنولد گزل.

پاورپوینت نظریه رشد آرنولد گزل
 

پاورپوینت نظریه رشد آرنولد گزل در 30 اسلاید بسیار زیبا و قابل ویرایش آماده ارائه با اسلایدشو با فرمت pptx و رعایت تمامی استانداردهای زبان فارسی

مشخصات فایل
 

تعداد صفحات	30
حجم	4085 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی	pptx
دسته بندی	پاورپوینت

توضیحات کامل
 

پاورپوینت نظریه رشد آرنولد گزل در 30 اسلاید بسیار زیبا و قابل ویرایش آماده ارائه با اسلایدشو با فرمت  pptx و رعایت تمامی استانداردهای زبان فارسی

 

 

فهرست مطالب

مقدمه

مفهوم پرسش

مفهوم رشد داخلی

مراحل رشد گزل

اصول گزل

ملاحظات روش‌شناختی و پردازش داده‌ها در نظام گزل

 

بخشی از متن

مقدمه

آرنولد گزل در سال (1880) به دنیا آمد و در سال 1961 چشم از جهان فروبست . او را باید پیشوای طرفداران رشد طبیعی به شمار آورد.

به اعتقاد وی رشد فرایندی است با الگوهای مشخص که از دوران، کنترل ومراقبت شده، به انجام می رسد ونه تنها شامل نمو بافتها واندام ها، بلکه شامل کارکردو رفتار خاص آنها نیز می باشد. فرهنگ ومحیط تنها به عنوان عوامل ثانوی در این فرایند موثرندو می توانند شکل رشد را تغییر دهند، اما نمی توانند آن را پدید آورند یا از بین ببرند.

رشد طبیعی معمول شرایط ساخت درونی است که به شیوهای منظم ودور از هر گونه یادگیری وتمرینی پدید می آید.

گزل به ویژه در تعیین شیوه هاو فنون رشد برای روانشناسان و پزشکان کودک شهرت به سزای دارد. وی در مقام سرپرست کانون پژوهشهای کودک در دانشگاه (یه یل) با همکاری طرفداران خود هنجارهای رشد را مشخص نمود.به اعتقاد او رفتار کودک در الگوهای معین کاملا قابل پیش بینی است وچون سرعت رشد متفاوت است، بی شک زمان مراحل رشد نیز متغیر است.

گزل هنجارهای سنی را معیارهای قطعی رشد نمی شناسد، بلکه آنها را توجیهی برای هدفها به شمار می آورد و در هر یک از مراحل سنی به تفاوتهای فردی اعتبار بیشتری می دهد.وی می کوشد ترکیبی از حالت های اختصاصی و مراحل رشد به وجود آورد.

به نظر او مراحل رشد از پیش تعیین گردیده است اما شخصیت،میزان و سرعت رشد و استعدادهای فردی حالت اختصاصی دارند. برخی رفتارها بدون تاثیر عوامل بیرونی خودبه خود پدیدار می شوند. حالتهای اختصاصی درون زاد در نظر او حائز بیشترین ارزش واعتباراند.

با توجه به مطالبی که بیان شد، بنا بر اعتقاد گزل رشد فرایندی است که ازدرون فرد سرچشمه می گیرد ومحیط تنها یک تاثیر فرعی بر این فرایند دارد. بدین سبب وی هم درخانه وهم درمدرسه از آزادی رشد کودک در حدود توان وعلاقه او طرفداری می کندو هر نوع اجباریا محدودیت را ناقص رشد و پرورش سالم می داند،زیرا در وجود کودک روحیه منفی گرایی پدید می آوردو به سازندگی و باروری وی لطمه وارد می سازد.

مفهوم رسش

گزل معتقد بود که رشد کودک، تحت تأثیر دو نیروی عمده است. نخست آنکه، کودک محصول محیط خویش است. اما گزل معتقد بود که رشد کودک به کونه ای بنیادی تر، از درون و بر اثر عمل ژن ها، هدایت می شود. او این فرایند را رسش یا بالیدگی نامید. ویژگی بارز رشد مبتنی بر رسش این است که همواره به صورت مراحلی ثابت، آشکار می شود.

این مسئله را می توان نخست در جنین در حال رشد مشاهده کرد که در آن مثلاً، قلب همواره اولین عضوی است که رشد می یابد و عمل می کند. به همین ترتیب، مغز و سر، زودتر از سایر بخش های بدن جنین، از قبیل دست و پا رشد می کنند. این ترتیب که طرحی ژنتیکی آن را هدایت می کند، هرگز نقض نمی شود. رشد به صورت سلسله مراحل، پس از تولد نیز ادامه می یابد. البته کودکان از نظر میزان رشد با یکدیگر تفاوت دارند. بعلاوه، میزان رشد تحت کنترل تفاوت های فردی است که به وسیله مکانیزم های ژنتیکی درونی، تعیین می شود.

رسش و محیط، تأثیرات کاملاً متفاوتی دارند. در رشد قبل از تولد، این موضوع بدین معنا است که رسش، متمایز از جنبه های محیط درونی از قبیل حرارت و اکسیژنی است که جنین از مادر دریافت می کند. بی تردید این عوامل محیطی اهمیت بسیار زیادی دارند، زیرا پشتیبان رشد سالم هستند، اما در ترتیب آشکار شدن ساختار و الگوهای عمل، هیچ نقش مستقیمی ایفا نمی کنند. این وظیفه، بر عهده مکانیزم رسش است. نوزاد پس از تولد، به محیط متفاوتی وارد می شود. این محیط، تنها نیاز های جسمانی او را برآورده نمی کند، بلکه محیطی اجتماعی و فرهنگی است که او را به انجام رفتار های درست وا می دارد.

گزل معتقد بود که کودک برای تحقق قوای نهفته در خود، به وضوح به محیط اجتماعی نیاز دارد، اما همچنین بر این باور بود که نیروهای اجتماعی، زمانی به بهترین وجه بر کودک اثر می گذارد که با اصول رسشی درونی، هماهنگ باشند. گزل به ویژه، با آموزش زود هنگام مطالب به کودکان مخالف بود. کودکان هنگامی که آمادگی پیدا کنند و دستگاه عصبی آن ها به قدر کافی رشد کند، خواهند نشست، خواهند ایستاد و راه خواهند رفت. آن ها در زمان مناسب و با هدایت عوامل درونی شان، به تدریج بر تکالیف مختلف تسلط می یابند. تا پیش از آن زمان، آموزش، ارزش چندانی ندارد و ممکن است بین مراقب و کودک، باعث پیدایش تنش نیز بشود. این کودک، در برخی مهارت ها توانایی بیشتری از خود نشان داد، ولی کودک آموزش ندیده خیلی زود و با تمرین بسیار کمتری همین توانایی ها را به دست آورد، و این تکالیف را تقریباً در همان سنی انجام داد که از او انتظار می رفت. بنابراین، ظاهراً یک برنامه زمانی درونی وجود دارد که آمادگی انجام دادن تکالیف را تعیین می کند و به نظر می رسد سودمندی آموزش های زود هنگام، نسبتاً موقتی است.

مسئله تحریک زود هنگام، مسئله ای بحث انگیز است، اما ظاهراً تلاش های ما برای تسریع رشد حرکتی اولیه، تأثیرات اندکی دارد. بنابراین، رسش به فرایندی اطلاق می شود که از طریق آن، رشد به وسیله عوامل درونی و در درجه اول، ژن ها که مواد شیمیایی درون هسته سلول ها هستند، کنترل می شود. ژن ها توالی، زمان بندی و شکل پیدایش الگوهای عمل را تعیین می کنند. تا اینجا عمدتاً رشد مبتنی بر رسش رفتار حرکتی اولیه را، که گزل در مطالعات خود بر آن تأکید داشت، توضیح داده ایم.

با وجود این، گزل بر این باور بود که رشد تمامی شخصیت، در کنترل رسش است. مثلاً او معتقد است: دستگاه عصبی کودک در مراحل و تسلسل هایی طبیعی، رسش می یابد. او قبل اینکه بایشتد، می نشیند. قبل از صحبت کردن، غان و غون می کند. قبل از اینکه حقیقت را بگوید، از خود دروغ سر هم می کند. قبل از اینکه مربع بکشد، دایره رسم می کند، قبل از اینکه نوعدوست شود، خود پسند است قبل از اینکه به خود متکی شود، به دیگران وابسته است. همه توانایی های کودک از جمله اصول اخلاقی او، از قوانین رشد متأثر است.

 و ...

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود

تست هوش وکسلر بزرگسالان (WAIS-R) دکتر براهنی و همکاران

تست هوش وکسلر بزرگسالان ( WAISR ) دکتر براهنی و همکاران

دسته بندی	روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل	zip
حجم فایل	15086 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	70

دریافت فایل

فروشنده فایل

کد کاربری 15739

تمام فایل ها

 

 

این مقیاس که توسط وکسلر در سال 1940 تهیه شده و در سال 1955 مورد تجدید ‏نظر قرار گرفته است دارای دو حیطه کلامی‌ و غیرکلامی‌ است و دارای 11 خرده آزمون ‏است. مقیاس هوشی تجدید نظر شده وکسلر برای بزرگسالان در سال 1373 توسط ‏دکتر براهنی و همکاران هنجاریابی شده است.‏




 

تست هوش وکسلر بزرگسالان WAISR دکتر براهنی و همکارانتست وکسلر بزرگسالانتست هوش وکسلرآزموه هوش وکسلر بزرگسالانآزمون هوش وکسلرآزمون وکسلرتست وکسلرآزمون WAISRتست WAISR

 

دانلود ترجمه مقاله 2014 الزویر

دانلود ترجمه مقاله 2014 الزویر با عنوان (Intelligent Multi Criteria Decision Making Methods for Material Selection in Sugar Industry) influence of criteria Selection of materials Extended TODIM EVAMIX OCRA ARA

دسته بندی	مدیریت
فرمت فایل	doc
حجم فایل	627 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	13

نویسندگان: V. P. Darji a *, R. V. Rao 

کلمتت کلیدی :Selection of materials; influence of criteria; Extended TODIM, EVAMIX, OCRA, ARA

 

 

 

Abstract 
The best material selection for a given application involves numbers of criteria of conflicting nature to be considered. Material that has the properties that provide the necessary service performance must be selected from the range of suitable alternative materials for manufacturing of structural parts. A poorly chosen material can add to manufacturing cost and unnecessarily increase the cost of the part. Also, the properties of the part may be changed by processing, and that may affect the service performance of the part. These conditions lead to introduce some intelligent, systematic as well as logical method to choose best alternative material for the end product. The purpose of this paper is to disclose the application of four intelligent Multi Criteria Decision Making methods for solving material selection of pipes in sugar industry. Extended TODIM, ARAS, OCRA, EVAMIX are the methods used for the best material selection from five alternative materials.

Keywords: Selection of materials; influence of criteria; Extended

TODIM, EVAMIX, OCRA, ARAS  

 

 

 Introduction 

Material selection is an important activity in the design of an effective manufacturing and performance of end product. Selecting appropriate material can decrease manufacturing time, increase the efficiency of process and increase productivity. Material selection plays an important role in the manufacturing of structural element. Determination of proper material is difficult tasks because of the material for selection is having a range of distinct characteristics and cost that distinguish from others. 

Wear and corrosion are the most important factors that the surface of the engineering parts like pipes used in sugar industry must confront. The need for protection and improvement of the mechanical characteristics of the structural parts can be to some extent satisfied by making a proper decision. For selecting the most suitable material in the sensitive structural element like pipes, the selection from complex comparison among candidate materials and for each material selection criterion, a wide range of material properties and performance  indices should be taken in 

 

روش­های تصمیم ­گیری چند معیاره هوشمند برای انتخاب مواد در صنعت شکر

وی. پی دارجی، آر وی رائو

چکیده:

انتخاب بهترین مواد برای کاربرد در صنعت شکر شامل درنظرگیری معیارهایی با ماهیت متعارض می­شود. موادی با ویژگی­هایی که عملکرد خدمات لازم را فراهم می­کنند. این مواد باید از بین گستره­ای از مواد جایگزین مناسب برای تولید کننده بخش­های ساختاری انتخاب شوند. انتخاب بی­دقت مواد برای تولیدکننده هزینه­هایی دربر خواهند داشت و همچنین باعث افزایش هزینه غیرضروری اجزا خواهند شوند. همچنین، برخی از ویژگی­های اجزا ممکن است با پردازش تغییر کند و همین امر عملکرد خدمات را تحت تاثیر قرار خواهد دهد. این شرایط منجر به معرفی برخی از روش­های سیستماتیک، هوشمند و هم چنین منطقی جهت انتخاب بهترین مواد جایگزین برای محصول نهایی می­شود. هدف این مقاله روشن کردن کاربرد چهار روش تصمیم­گیری چند معیاره هوشمند برای حل مسئله انتخاب مواد لوله­های صنعت شکر است. روش­های تعمیم یافته TODIM، ARAS، OCRA، EVAMIX چهار روشی هستند که برای انتخاب بهترین مواد از بین پنج ماده متغیر استفاده شده­اند.

کلمات کلیدی: انتخاب مواد، تاثیر معیارها،  تعمیم یافتهTODIM، ARAS، OCRA، EVAMIX

 

 

 

1. مقدمه

 

انتخاب ماده عملی مهم در طراحی عملکرد و تولید موثر محصول نهایی محسوب می­شود. انتخاب ماده مناسب می­تواند باعث کاهش زمان تولید، افزایش فرآیند کارآمدی و افزایش بهره­وری شود. انتخاب ماده نقش مهمی در تولید عنصر ساختاری دارد. تعیین ماده مناسب وظیفه­ای دشوار است زیرا ماده انتخاب­شده طیف گسترده­ای از ویژگی­های متمایز و هزینه­­های مختلف را در بردارد.

 

پوشش و خوردگی دو عامل مهم هستند که در هنگام مهندسی اجزای سطحی مانند لوله­ها در صنعت شکر با آنها مواجهیم و باید راه­حلی برای آن اندیشید. نیاز به حفاظت و بهبود ویژگی­های مکانیکی اجزا را می­توان تا حدی با تصمیم­گیری های مناسب برای انتخاب مناسب­ترین موادرفع کرد. برای انتخاب مناسب­ترین مواد سازنده عناصر ساختاری حساس مانند لوله­ها، انتخاب از طریق مقایسه پیچیده در بین گزینه­های موجود  امکان­پذیر است. معیار های انتخاب مواد، برای این منظور باید طیف گسترده ویژگی­ها وشاخصه­های مواد را باید در نظر گرفت که شامل رفتار پوشش و خوردگی ماده می­شود. به علاوه، برای کاوش بهتر گزینه­ها، همیشه ضروری است تا در مورد مواد جدید در حال تولید و توسعه اطلاعات تازه­ای به دست آوریم (شانیان و ساودوگو،  2009) بنابراین فرآیند انتخاب مواد می­تواند برای انتخاب بهترین گزینه برای کاربرد مهندسی مورد نطر کارآمد باشد.

 

فایل ترجمه شده ورد 13 صفحه 

 فایل اصلی لاتین و فایل ترجمه شده  به شما عزیزان ارائه میگردد...

 

(social identity dimension and consumer behavior in social media) .

دانلود ترجمه مقاله 2017 الزویر با عنوان (social identity dimension and consumer behavior in social media) Social media Social identity theory use behavior purchase behavior dimensional effect

دسته بندی	مدیریت
فرمت فایل	doc
حجم فایل	366 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	13

نویسندگان:Tien wang

کلمات کلیدی:Social media-Social identity theory-use behavior-purchase behavior-dimensional effect

 

ABSTRACT

 

As technological advancements continue to evolve, consumer use and purchase behavior also change in response to the emergence of new tools such as social media. Given that more marketers have shifted their focus toward engaging customers in the development of their marketing mix via social media platforms, such as Twitterand Facebook, finding important factors that drive consumer use and purchase behavior in this environment is of practical and academic importance. Use behavior contributes to fundamental user base, whereas purchase behavior generates firm revenue. For firms, finding a common factor that influences both behaviors would help increase marketing effectiveness. Based on a literature review, this study identifies social identity as the common factor in the social media context. Furthermore, existing research suggests that social identity has multiple dimensions including cognitive, affective, and evaluative. However, whether these three dimensions exert the same influences on these twoimportant behaviors is notclear yet. The present studyattemptsto fill this research gap and examine the various effects of cognitive, affective, and evaluative dimensions on use and purchase behaviors. The result shows that these three dimensions have various effects on focal behaviors. The findings indicate that affective dimension has an effect on use behavior, while the cognitive and evaluative dimensions have an influence on purchase behavior. Evaluative identity has a stronger influence than its cognitive counterpart. The three dimensions are distinct and non-substitutable by other parts. Implications are elaborated in the discussion section.

© 2016

 College of Management, National Cheng Kung University. Production and hosting by Elsevier Taiwan LLC. All rights reserved.

1. Introduction
The rapid proliferation and growing popularity of social media, such as online social networking sites (SNS), have been accompanied by rapid changes in consumer behavior (Lin & Lu, 2011). As of July 2012, people spend approximately 6.5 h a day on social media to socialize, share, and communicate with members of their social network (Popkin, 2012). This behavioral change toward dependence on social media has magnified dramatically. A recent study based on 170,000 Internet users in the United States revealed that an average user spends 1.72 h on social networking and another 0.81 h on microblogging each day, which respectively account for 28% and 13% of all online activities (Bennet, 2015). Such a phenomenonis morepronounced formembersof “GenerationZ,” who live in the digital era (Wallace, 2015). A study on this younger generation, aged between 8 and18, shows that teens, on average,, 

 

ترجمه مقاله لاتین با عنوان رفتار مصرف کننده و ابعاد هویت اجتماعی در رسانه های اجتماعی

با پیشرفت های تکنولوژیکی، تکامل نیز ادامه می یابد و استفاده ی مصرف کننده و رفتار خرید نیز در پاسخگویی به وضعیت های اضطراری در استفاده ی از ابزارهای جدید مانند رسانه های اجتماعی تغییر می کند. بیشتر بازاریابان تمرکزشان را به سمت مشتریان جذاب در توسعه ی ترکیب بازاریابی شان از طریق پلتفرم های رسانه های اجتماعی که خود نیز ازطریق توییتر و فیس بوک و پیدا کردن عوامل مهمی که رفتار خرید و استفاده مشتری را در محیط دانشگاهی و صنعتی که جنبه ی عملیاتی دارد را تغییر داده است. رفتار مصرف منجر به رفتار کاربران اساسی(شرکت) می شود، در حالی که رفتار خرید بازده شرکت را افزایش می دهد. برای شرکت ها پیدا کردن(یافتن) عامل مشترکی که بر روی هردو رفتار (خرید و مصرف)تاثیر می گذارد؛ می تواند به افزایش اثر بخشی بازاریابی کمک کند. بر اساس مرور ادبیات ، این مطالعه هویت اجتماعی را عامل مشترک در رسانه های اجتماعی شناسایی می کند. بنابر این تحقیق حاضر پیشنهاد می کند که هویت اجتماعی ابعاد چند گانه ای دارد که شامل بعد شناختی و بعد عاطفی و بعد ارزش گذارانه می شود. با این حال ابعد سه گانه ی تاثیرات مشابه بر روی این دو رفتار مهم آشکار نیست. مطالعه ی حاضر تلاش می کند که مشکل این تحقیق را حل کند  و تاثیرات مختلف ابعاد شناختی و عاطفی و ارزش گذارانه را بر روی رفتار خرید و مصرف را بررسی کند. نتایج نشان می دهند که آن سه ابعاد تاثیرات متفاوتی را بر روی رفتار کانونی دارند. یافته ها حاکی از آن است که بعد عاطفی یک تاثیری بر روی رفتار مصرف دارد. در حالی که بعد شناختی و ارزش گذارانه برروی رفتار خرید تاثیر می گذارند. وجود بعد ارزش گذارانه تاثیر قویتری نسبت به بعد همتای آن یعنی بعد شناختی نیز بر روی رفتار خرید نیز دارد. این سه ابعاد واضح و غیر قابل جانشین توسط بخش های دیگرند. مفاهیم به طور مفصل در بخش گفتگو شرح داده شده است .

 

معرفی(مقدمه)

رشد سریع محبوبیت رسانه های اجتماعی مانند سایت های اینترنتی اجتماعی آنلاین، با تغییرات سریع مصرف همراه شده است. افراد حدود 5/6 ساعت در روز برای رسانه های اجتماعی وقت می گذاشتند. تا خود را به اشتراک بگذارند و خود را اجتماعی کنند و با دیگر اعضای شبکه های اجتماعی نیز همراه شوند. این تغییر رفتاری به سمت وابستگی به رسانه های اجتماعی به صورت نمایشی بزرگنمایی می شد.در تحقیق حاضر که بر روی صد و هفتاد هزار کاربر اینترنتی در ایالات متحده ی آمریکا بنا نهاده شده ؛ مشخص شد که هر کاربر 72/1 در روز در شبکه های اجتماعی به سر می برند و میانگین 81/0 ساعت در روز در میکرو بلاگ ها هستند. که به ترتیب 28% و 13%  از همه ی فعالیت های آنلاین را سبب می شوند .   مانند پدیده ای که پیشتر بیان شد برای اعضای generation  که در فضای دیجیتالی زندگی می کردندو.............

فایل ترجمه شده ورد 13 صفحه

فایل اصلی لاتین و فایل ترجمه شده  به شما عزیزان ارائه میگردد...

دانلود ترجمه مقاله 2017 الزویر (Revisiting customers perception of service quality in fast food restaurants)

دانلود ترجمه مقاله 2017 الزویر (Revisiting customers perception of service quality in fast food restaurants) Consumer service marketing behavioral intentions Marketing strategy Fast food retailing Customer satisfaction

دسته بندی	مدیریت
فرمت فایل	doc
حجم فایل	622 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	24

 

نویسندگان: آیدین نمین

کلمات کلیدی : Fast food retailing -Customer satisfaction -Consumer service marketing behavioral- intentions- Marketing strategy

 

 

 

ABSTRACT

 

This research is an extension to previous work in fast food restaurant marketing. The population of this research consists of actual fast food restaurant customers. Following the literature, data are analyzed using Confirmatory Factor Analysis, Structural Equation Modeling, and Path Analysis. Findings of this work identify factors impacting customer satisfaction, as well as dimensions of service quality and their rankings in the fast food restaurant context. Results indicate that there is no direct way of increasing behavioral intentions through improving service quality for fast food restaurants. Rather, behavioral intentions can be improved through customer satisfaction as an intermediary. Further, this work finds evidence that customer satisfaction can be improved through service quality, food quality, and price-value ratio, which in turn would pave an indirect path toward improvement in behavioral intentions in this industry. Results of this research shed light on prioritizing managers’ focus and resource allocation for customer satisfaction and different dimensions of service quality and can be used by fast food restaurant managers to set guidelines and strategies in providing better service to their    customers

 

 

1. Introduction
Providing high quality service to customers is one of the most important challenges every organization faces. No firm can survive unless it can attract and keep a sufficient number of satisfied customers. Successful performance of firms depends on creation of distinctive value in services they offer in an effective way for customers. This has made the perceived product quality become one of the most important competitive factors in the market. Customer satisfaction, in general, is one of the most important factors in determining an organization's success and increased efficiency. This paper uses the definition of customer satisfaction offered by the SERVPERF instrument (Cronin and Taylor, 1992): customer performance perceptions and performance importance which measure service quality. The SERVPERF instrument is developed based on the SERVQUAL instrument by Parasuraman et al. (1985, 1988) in which service quality is measured as the gap between perceptions and expectations. SERVQUAL suggests that a positive gap would indicate satisfaction, while a negative one would indicate dissatisfaction. In this research, as is common in the fast food restaurant literature, customer satisfaction is measured with the SERVPERF instrument and is sourced from food quality, service quality, and price-value ratio. A detailed discussion of variable choices and their root in the literature is provided in the paper. According to Kotler and Armstrong (1995), marketers always look for ways to create value and .satisfaction for their customers, which is an evidence for the importance of customer satisfaction

 

چکیده

این تحقیق، ادامه تحقیق قبلی ودرباره بازار رستورانهای فست فود/غذای اماده است. جمعیت این تحقیق شامل مشتریان واقعی رستورانهای غذای اماده است. طبق این تحقیق، داده ها با استفاده از عوامل تحلیلی مورد تایید، رابطه بنیادی مدلسازی و مسیر ازمایش انالیز میشوند. یافته های این تحقیق، عوامل تاثیر گذار بر رضایت مشتری و اهمیت کیفیت خدمات و درجه بندی انها در رستورانها را شناسایی میکند. نتایج نشان میدهد که هیچ مسیر مستقیمی در افزایش اهداف رفتاری ودر بهبود کیفیت خدمات برای رستورانها وجود ندارد. نسبتا اهداف رفتاری میتواند بعنوان میانجی رضایت مشتری را بهبود ببخشد. بعلاوه، این تحقیق شواهدی را یافته است که رضایت مشتری میتواند از طریق کیفیت غذا، کیفیت خدمات ومیزان ارزش قیمت که درعوض مسیرهای غیر مستقیم اهداف رفتاری را در این صنعت بهبود میبخشند. نتایج این تحقیق

رهنمودی برای مدیران رستورانها است تا استراتژیهایی را فراهم میکنند تا سرویس دهی بهتری برای مشتریان داشته باشند.

مقدمه

فراهم کردن کیفیت بالای خدمات به مشتریان، یکی از چالشهای مهمی است که هر سازمانی با ان روبرو است. هیچ شرکتی نمیتواند دوام بیاورد مگر اینکه تعداد کافی ازمشتریان را جذب کند وانها را راضی نگه دارد. عملکرد موفق شرکتها بستگی به ایجاد ارزشهای مجزا در خدماتی  است که انها ارائه میدهند. کیفیت محصولات مشاهده شده یکی از عوامل رقابتی در بازار است.

بطور کلی رضایت مشتری یکی از مهمترین عوامل، در تعیین موفقیت سازمان وافزایش بهره وری است. این مقاله از تعریف رضایت مشتری که توسط SERVPERF ارائه شده است، استفاده میکند; مشاهده عملکرد مشتری و اهمیت عملکرد ان است که میزان کیفیت خدمات را اندازه گیری میکنند. ابزار  SERVPERF براساس ابزار SERVQUAL وبوسیله پاراشورمن و همکارانش توسعه یافته است که کیفیت خدمات بعنوان شکاف/ فاصله بین مشاهدات و انتظارات محسوب میشود. SERVQUAL اشاره دارد که شکاف مثبت، رضایت را نشان میدهد ، درحالیکه شکاف منفی نارضایتی را نشان میدهد. در این تحقیق برای ارزیابی کیفیت غذا و خدمات میزان قیمت از ابزار SERVPERF استفاده شده است. جزییات بحث و انتخاب متغیرها و اصول انها در تحقیق، در این مقاله ارائه داده شده است. براساس کوتلر و ارمسترانگ، بازارها همیشه در جستجوی روشهایی هستند که رضایت را برای مشتریان ایجاد کنند که مدرکی برای اهمیت رضایت مشتری است.

 

 

فایل ترجمه شده ورد 24 صفحه 

 فایل اصلی لاتین و فایل ترجمه شده  به شما عزیزان ارائه میگردد...

 

پاورپوینت آشنایی با کلیات مبحث بیوشیمی فیزیک

پاورپوینت آشنایی با کلیات مبحث بیوشیمی فیزیک

دانلود پاورپوینت آشنایی با کلیات مبحث بیوشیمی فیزیک

مشخصات فایل

تعداد صفحات	34
حجم	3895 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی	pptx
دسته بندی	فیزیک

توضیحات کامل

دانلود پاورپوینت آشنایی با کلیات مبحث بیوشیمی فیزیک جهت رشته فیزیک در قالب 34 اسلاید و با فرمت pptx به صورت کامل و جامع و با قابلیت ویرایش

 

 

 

بیوشیمی فیزیک، شیمی فیزیک ماکرومولکول‌های زیستی است.به بیان دیگر، بیوشیمی فیزیک، بررسی شیمی فیزیکی خصوصیات و عملکرد مولکول‌هایی است که سامانه‌های زیستی را تشکیل می‌دهندواژه‌ی بیوشیمی فیزیک اول بار توسط(John T. Edsall (2002-1902 در سال 1958 در کتاب  Biophysical Chemistry Volume I (Academic Press 1958) معرفی شد.بیوشیمی فیزیک، علمی میان رشته‌ای و فصل‌مشترک شیمی فیزیک و زیست‌شناسی است.

 

 

 

فهرست مطالب
سرفصل های وزارت علوم
بیوشیمی فیزیک چیست
رئوس بیوشیمی فیزیک
اهمیت بیوشیمی فیزیک
فصل اول: ماکرومولکول های زیستی
مولکول‌های زیستی
ماکرومولکول‌های زیستی در برابر سایر ماکرومولکول‌ها
پروتئین‌ها و پلی‌پپتیدها
نمودار راماچاندران
تناقض لوینتال (مسئله تاخوردگی پروتئین)
پروتئین‌ها (جرم مولکولی نسبی)
نقش پروتئین‌ها
پروتئین‌ها ساختار شیمیایی و پیکربندی مولکولی
ساختار اول
ساختار دوم
ساختار سوم
ساختار چهارم
ساختار اول، دوم، سوم و چهارم
پلی‌نوکلئوتیدها کلیات
ساختار DNA
B-DNA
پلی‌ساکاریدها کلیات و اهمیت
چربی‌ها، لیپیدها و شوینده‌ها
آب کلیات و خصوصیات
آب‌گریزی (هیدروفوبیسیته)

 

 

 

 

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود

پروژه فروشگاه اینترنتی با PHP

پروژه فروشگاه اینترنتی با PHP پروژه فروشگاه اینترنتی، پروژه ای با زبان php و پایگاه داده mysql می باشد که در آن می توان محصولات مختلفی را به فروش رساند این پروژه در حد پروژه کاردانی و کارشناسی می باشد و قابل ارائه برای اساتید مختلف می باشد

دسته بندی	برنامه نویسی
فرمت فایل	rar
حجم فایل	959 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	20

پروژه فروشگاه اینترنتی، پروژه ای با زبان php و پایگاه داده mysql می باشد که در آن می توان محصولات مختلفی را به فروش رساند. این پروزه در حد پروژه کاردانی و کارشناسی می باشد و قابل ارائه برای اساتید مختلف می باشد.

نرم افزارهای مورد نیاز برای اجرای این پروژه:

• نرم افزار Dreamweaver برای مشاهده کدها
• نرم افزار XAMP برای اجرای پروژه و ایجاد پایگاه داده و ریستور کردن پایگاه داده این پروژه در آن
• و یک مرورگر برای مشاهده وب سایت

برای اجرای این پروژه می بایست ابتدا نرم افزار xamp را در سیستم خود نصب کنید. بعد از نصب این نرم افزار می بایست پوشه پروژه که به نام NewShop می باشد را در مسیر زیر قرار دهید:

C:\xampp\htdocs

سپس به سراغ نرم افزار XAMP رفته و آنرا اجرا کنید. فقط کافیس همانند تصویر زیر Apache و Mysql  را Start کنید.

 

بعد از این مرحله کافیست بر روی دکمه Admin روبروی Mysql کلیک کنید تا صفحه phpmyadmin برای شما باز شود. بعدش کافیست یک بانک اطلاعاتی ترجیحا به نام newshop درست کرده و بعد از آن از طریق منوی Import بانک اطلاعاتی پروژه را که درپوشه  NewShop و در پوشه DB قرار دارد را Attach کنید.

حال برای اجرای کامل پروژه باید یک User و password ایجاد کنید که در این پروژه از user , pass زیر استفاده شده است:

user: mehdi

password: mehdi_123

بعد به راحتی می توانید با وارد کردن آدرس زیر اجرای کامل پروژه را مشاهده کنید. برای وارد شده به بخش مدیریت سایت کافی نام کاربری را admin و رمز عبور را 13579 وارد نمایید.

http://localhost/NewShop/

تمامی مراحل فوق را با تصویر در زیر براتون میزارم. در ضمن برای مشاهده کدها نیز می بایست نرم افزار dreamweaver رو نصب کنید یا اینکه با notepad هم میتونید کدها رو مشاهده و ویرایش کنید.

 

نظریه یادگیری معنی دار کلامی دیوید آزوبل

پاورپوینت نظریه یادگیری معنی دار کلامی دیوید آزوبل

پاورپوینت نظریه یادگیری معنی دار کلامی دیوید آزوبل در 33 اسلاید بسیار زیبا و قابل ویرایش آماده ارائه با اسلایدشو با فرمت pptx و رعایت تمامی استانداردهای زبان فارسی

مشخصات فایل

تعداد صفحات	33
حجم	4090 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی	pptx
دسته بندی	پاورپوینت

توضیحات کامل

پاورپوینت نظریه یادگیری معنی دار کلامی دیوید آزوبل در 33 اسلاید بسیار زیبا و قابل ویرایش آماده ارائه با اسلایدشو با فرمت pptx و رعایت تمامی استانداردهای زبان فارسی

 

فهرست مطالب

مقدمه

هرم ساخت شناختی

معنی دار بودن یادگیری

مشمول کننده ها

شمول اشتقاقی

شمول همبستگی

شمول زوالی

پیش سازمان دهنده

پیش سازمان دهنده تطبیقی

مراحل تدریس الگوی پیش سازمان دهنده

انگیزش و یادگیری معنا دار

آزوبل و نظریه سازنده گرایی

نتیجه گیری

 

بخشی از متن

مقدمه

دیوید آزوبل واضع یکی از نظریه های معروف شناختی است که نظریه یادگیری معنی دار کلامی نام دارد ، ارتباط این نظریه با یادگیری های آموزشگاهی بیشتر از سایر نظریه های یادگیری است . زیرا در اصل این نظریه برای توجیه و تبیین مسایل یادگیری کلامی مربوط به مطالب درسی تدوین شده است . او به مطالعه نحوه پردازش اطلاعت جدید به وسیله ذهن و اینکه معلمان چگونه می توانند از نتایج این مطالعات در فعالیت های آموزشی بهره مند شوند پرداخته است .دل مشغولی اصلی آزوبل کمک به معلمان در ارایه اطلاعات ، بخصوص اطلاعات جدید به شکلی معنا دار و کارآمد است . او به ویژه به طرح مفهوم پیش سازمان دهنده پرداخته که با استفاده از آن معلمان می توانند در جذب اطلاعات جدید به دانش آموزان یاری رسانند . او همچنین به رشد ساختار شناختی دانش آموزان که سازماندهی اطلاعات را بر عهده دارند پرداخته است . به اعتقاد آزوبل یادگیری معنی دار با آنچه از قبل آموخته شده است ارتباط دارد . چنانچه یادگیری معنی دار باشد ، قادریم آن را تبدیل کنیم و در موقعیت های تازه آن را به کار گیریم .این در حالی است که یادگیری طوطی وار به رشد ساختار شناختی مورد نیاز که بتوان به اتکای آن یادگیری را در موقعیت های جدید به کار گرفت ، منجر نمی شود.

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود

آموزش ساخت اپلیکیشن اختصاصی موبایل بدون کدنویسی

آموزش ساخت اپلیکیشن اختصاصی موبایل بدون کدنویسی فیلم آموزش موبایل مارکتینگ و ساخت اپلیکیشن اختصاصی بدون کدنویسیمخاطب فقط کسانی که می خواهند همه چیر را درباره موبایل مارکتینگ یاد بگیرند و بدون نیاز به کدنویسی یک اپلیکیشن موبایلی برای خود بسازند مدرس عماد گوگانی نویسنده کتاب انفجار با دست خالی و مدیر پروژه بیش از 10 اپلیکیشن موبایلی موفق ملزومات پخش کننده MP4 و PDF دسترسیذریافت آنی لینک دانلود به

دسته بندی	مهندسی کامپیوتر
فرمت فایل	zip
حجم فایل	0 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	45

آموزش ساخت اپلیکیشن اختصاصی موبایل بدون کدنویسی

مخاطب: فقط کسانی که می خواهند همه چیز را درباره موبایل مارکتینگ یاد بگیرند و بدون نیاز به کدنویسی یک اپلیکیشن موبایلی برای خود بسازند
مدرس: عماد گوگانی نویسنده کتاب انفجار با دست خالی و مدیر پروژه بیش از ۱۰ اپلیکیشن موبایلی موفق
ملزومات: پخش کننده MP4 و PDF
دسترسی:دریافت آنی لینک دانلود به محض خرید
قیمت: ۶۸٫۰۰۰ تومان
حجم و محتوا: بیش از ۷۰۰ مگابایت فیلم؛ سورس و جزوه آموزشی

چند ساعت در روز با موبایل خود کار می کنید؟ و چند ساعت تلویزیون می بینید؟!

• چرا دیجی کالا فقط برای اپلیکیشن موبایلی خود در تلویزیون تبلیغ کرد؟
• آیا می دانید کافه بازار مدعی است که بیش از ۱۰% ترافیک و پهنای باند ایران را در دست دارد؟
• آیا می دانید موبایل مارکتینگ تنها راه موفقیت کسب و کارها در سال ۲۰۱۷ خواهد بود؟
• آیا می دانید هزینه طراحی یک اپلیکیشن موبایل چند میلیون تومان است؟

مزایای این ویدیو آموزشی:

• یادگیری ۳ راه فوق العاده برای ساختن یک اپلیکیشن موبایلی کاربردی
• یادگیری جدیدترین متدهای موبایل مارکتینگ در افزایش فروش
• حداقل ۱۰ میلیون تومان صرفه جویی در هزینه های کسب و کار نظیر برنامه نویسی موبایل
• استفاده و آشنایی با تجربیات موفق در این حوزه

اگر مدتها در آرزوی داشتن یک اپلیکیشن اختصاصی موبایلی برای کسب و کار خود هستید ولی نمی دانید از کجا شروع کنید.
یا اگر کسب و کاری موفق دارید و می خواهید به حوزه موبایل مارکتینگ وارد شوید و مشتریان جدید بیابید.این ویدیو دقیقا برای شما است.

 

سوالات متداول

۱- من می خواهم نسخه  Full HD فشرده نشده برایم پست شود؟

شما می توانید پس از خرید آنلاین نسخه دانلودی در بخش توضیحات درخواست خود را اعلام نمایید تا همکاران ما با شما تماس بگیرند و پس از دریافت مابه تفاوت هزینه پست پیشتاز و بسته فیزیکی برای شما ارسال کنند.

۲-  آیا این آموزش ها در ایران کاربردی و اجرایی هستند؟

بله کلیه موارد مطرح شده در این آموزش حاصل تجربه عینی من در بازار کار ایران می باشد.تمام مطالب گفته شده قبلا اجرا شده‌اند و بدون شک می‌تواند در موفقیت شما در بازاریابی با موبایل در حداقل زمان موثر باشد.

۳- آیا اپلکیشن های ساخته شده با این آموزش کاربردی و موثر هستند؟

ما ثابت می کنیم که ۸۰% از اپلیکیشن های محبوب در کافه بازار از این فرآیند و چارچوب برای برنامه موبایلی خود استفاده کرده اند

 

برخی از مطالبی که در این ویدیو آموزش داده می شود:

• ۳ راز برای ساخت اپلیکیشن اندرویدی و ios بدون نیاز به کدنویسی :
  برنامه نویسان هرگز این روش ها را به شما نخواهند گفت
  دموی نمونه های موفقی که با این روش ساخته و در کافه بازر یا سیب چه عرضه شده اند
  بدون کدنویسی و در کمترین زمان ممکن یک اپلیکیشن حرفه ایی برای خود بسازید
  و…
• تکنیک های موبایل مارکتینگ:
  هرم موبایل مارکتینگ
  ترفند ساخت ussd بدون پرداخت هزینه نظیر *۷۸۹*۲# اختصاصی برای شما
  شبکه های اجتماعی موبایلی ؛ QR و درگاه هایی که باید بدایند
  و…
• امکانات و نکات حیاتی که در اپلیکیشن موبایلی خود باید رعایت کنید:
  ۸۰% از اپلیکیشن های محبوب در کافه بازار چه نوع اپلیکیشن هایی هستند؟
  آنالیز گام های سایت های بزرگ نظیر شیپور ؛ دیوار ؛ ورزش۳ و… در موبایل مارکتینگ
  ترفندهای بازاریابی در تلگرام
  و…
• یک سورپرایز در اول کارگاه(نتیجه ۵ تا ۷ سال تحقیق)مهمترین راز در موفقیت یک استارتاپ چیست؟
  بررسی موفقیت دیجی کالا ؛ آپارات ؛ کلوپ و….
  ۵ اصل حیاتی یک کسب و کار که موفقیت استارتاپ شما را تضمین می کند
  و…

با خرید این ویدیو دقیقا چه چیزهایی کسب می کنم؟

فیلم با کیفیت از کارگاه حضوری
جزوه و پاورپوینت گام به گام کل کارگاه
دریافت صوت ضبط شده کارگاه
دانلود آنی کل محصول به محض خرید
و یک سورپرایز ویژه!

دانلود دموی فیلم موبایل مارکتینگ

آیا مبلغ این فیلم آموزشی مناسب است؟

۶۸ هزار تومان بسیار بسیار ارزان است. توجه کنید این یک کارگاه تئوری نیست و برای اولین بار به صورت حضوری برگزار می‌شود مثلا اگر فقط بتوانید یک اپلیکیشن موبایلی برای کسب و کار خود ایجاد کنید حداقل ۵ میلیون تومان در هزینه های برنامه نویسی خود صرفه جویی کرده اید این درحالی است که اصلی ترین نکات در بازاریابی موبایل نیز در کلاس مطرح می شود. آیا ارزش این سرمایه‌گذاری را ندارد؟

شاید بپرسید!

با دیدن یک فیلم آموزشی نمی توان مهارتی آموخت!
نظر شما شاید درست باشد. اگر آموزش های ارائه شده صرفا جمع‌آوری مطلب از کتاب‌های داخلی و خارجی باشد مطالب شاید کابردی نباشد. ولی شما با یک مدرس یا آموزشگاه کار نمی کنید و از کسی آموزش می‌بینید که تا به حال بیش از ۶۰۰ وب سایت و برنامه موبایلی  راه اندازی و به ده ها شرکت ایرانی مشاوره داده است و به طور عملی و دقیقا با وضعیت کسب و کارهای آنلاین و مشکلات آن‌ها آشنا است. مهم‌تر از آن، ارائه دهندگان دوره انحصاری موسا مارکتینگ راهکارهای حل این مشکلات را نیز بارها آزموده اند و به آن آشنا هستند.

شما را نمی شناسم!
اگر هنوز در کارگاه های ما شرکت نکرده اید یا کتاب ها و سایر محصولات را ندیده اید توصیه می کنم ادامه این صفحه را نخوانید! و همینجا خرید را متوقف کنید و چند دقیقه در صفحه اول سایت برخی از مقالات آموزشی ما را بخوانید یا اینکه فصل اول کتاب انفجار با دست خالی را از اینجا دانلود کنید یا در نهایت ۱ دقیقه زمان بگذارید و ویدیو معرفی بالا را ببینید!

پس از مشاهده ویدیو آموزش موبایل مارکتینگ چه توقعی می توانم از خودم داشته باشم؟

در کمترین زمان ممکن می توانید یک اپلیکیشن موبایلی حرفه ایی برای خود طراحی کنید
فروشتان به سرعت افزایش می‌یابد
بسیاری از ابزارهای مهم نظیر اپلیکیشن ؛ QR ؛ USSD و… را بدون هزینه در بازاریابی خود استفاده می کنید.
کسب و کار شما با کاربران بسیار بیشتری روبرو خواهد شد و خیلی سریع پیشرفت خواهید کرد.
حتی خودتان هم می توانید برای دیگران خدمات مشابه ارائه کنید و سود مناسبی هم کسب کنید.

فیلم آموزش موبایل مارکتینگ و ساخت اپلیکیشن اختصاصی بدون کدنویسی:

مخاطب: فقط کسانی که می خواهند همه چیر را درباره موبایل مارکتینگ یاد بگیرند و بدون نیاز به کدنویسی یک اپلیکیشن موبایلی برای خود بسازند
مدرس: عماد گوگانی نویسنده کتاب انفجار با دست خالی و مدیر پروژه بیش از ۱۰ اپلیکیشن موبایلی موفق
ملزومات: پخش کننده MP4 و PDF
دسترسی:ذریافت آنی لینک دانلود به محض خرید
قیمت: ۶۸٫۰۰۰ تومان
حجم و محتوا: حدود ۳۲۰ مگابایت فیلم از اپیزود موبایل مارکتینگ از سری مهارت های موسا مارکتینگ در افزایش فروش